Потребности и интересы
Основными мотивами деятельности являются потребности.
В заданиях 22, 25 и 29 КИМ ЕГЭ можно использовать следующие определения:
Потребность - это необходимость в чем-либо, требующая удовлетворения.
(Определение будет оценено 1 баллом в задании 25)
Потребность - это состояние нужды, недостатка в чем-либо, необходимом отдельному человеку, группе людей или обществу в целом.
(Определение будет оценено 2 баллами в задании 25)
Потребность - это переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма человека и развития его личности.
(Определение будет оценено 2 баллами в задании 25)
Ученые объединяют основные потребности людей в три большие группы: биологические, социальные, духовные.
Биологические (естественные, врожденные, естественные, физиологические, органические, природные) потребности связаны с физическим телом и их удовлетворение необходимо для поддержания жизни и развития. К ним относятся: потребности в пище, воздухе, жилище, одежде, сне, отдыхе, в движении, в самосохранении.
Социальные потребности – это потребности человека в общении с другими людьми, в трудовой деятельности, в социальной активности, признании, достижениях.
Идеальные (духовные, культурные) потребности – это потребности в познании окружающего мира, в духовном развитии, достижении гармонии и красоты, в религиозной вере, художественном творчестве.
Американский психолог XX века Абрахам Маслоу составил пирамиду потребностей человека, на которой сегодня основывается весь маркетинг. Он выделил следующие виды потребностей:
- физиологические потребности;
- потребность в безопасности;
- потребность в принадлежности и любви;
- потребность в признании;
- потребность в самоактуализации;
- потребность в познании и понимании;
- эстетические потребности.
Еще одна классификация потребностей разделяет их на материальные, которые обеспечивают физическое существование человека, и духовные, которые удовлетворяются в процессе приобщения к сфере культуры.
Другой важный мотив деятельности - это интерес.
В заданиях 22, 25 и 29 КИМ ЕГЭ можно использовать следующие определения:
Интерес - это такое отношение к предмету, которое создает устойчивое желание, стремление обращать внимание только на него.
(Определение будет оценено 2 баллами в задании 25)
Интерес - это осознанный мотив, который заставляет человека добиваться какой-либо цели в силу ее значимости и эмоциональной привлекательности для него.
(Определение будет оценено 2 баллами в задании 25)
В основе интереса лежит понимание необходимости каких-либо действий для достижения осознаваемой цели, т. е. осознанная потребность.
Существует несколько классификаций интересов:
1) по направленности: социальные, экономические, политические, духовные;
2) по их носителю: индивидуальные, групповые, общественные;
Возможные темы плана (ЕГЭ. Задание 28):
1) «Роль потребностей в деятельности человека» (ЕГЭ-2014)
2) «Потребности и интересы человека» (ЕГЭ-2011)
3) «Потребности и интересы человека в структуре деятельности»
4) «Реализация престижных потребностей человека»
План: «Роль потребностей в деятельности человека» (ЕГЭ-2014)
1) Потребности как главные мотивы деятельности человека.
2) Основные человеческие потребности:
- биологические (естественные);
- социальные;
- духовные (идеальные).
3) Пирамида потребностей А.Маслоу:
- физиологические потребности;
- потребность в безопасности;
- потребность в принадлежности и любви;
- потребность в признании;
- потребность в самоактуализации;
- потребность в познании и понимании;
- эстетические потребности.
4) Псевдопотребности.
5) Связь потребностей с основными видами деятельности:
- общением;
- игрой;
- учением;
- трудом.
Наличие 2, 3 и 5 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
Тематический тест по теме (на основе реальных экзаменационных КИМ)
